人物传记是一种描写某个人生平经历、性格特点、重要事迹等的文学形式。下面是一些写人物传记的方法：
了解人物：在写人物传记之前，要对这个人物的生平、历史背景、社会环境等方面有一个较为全面的了解，这样才能有更深入的认识。
突出人物特点：传记要突出人物的特点，描述人物的性格、行为、言论、心路历程等方面，可以通过人物的语言、行动、生活方式等来表现。
体现历史背景：人物传记要反映所处的历史背景和社会环境，这有助于读者更好地理解人物的行为和心理变化，同时也能更好地反映当时的社会和时代。
遵循时间顺序：人物传记要遵循时间顺序，按照人物的生平经历，描述人物在不同阶段的经历和变化。可以按照年代或者事件来分类。
描述生动、精准：在写作时要注意描述生动、精准。可以借助人物的原话、场景描写、对话等手法，使得人物的形象更加具体、生动。
有个人看法：人物传记还可以加入个人的看法，但是要避免片面、夸大或贬低人物形象。可以适当地提出对人物的评价和感受，但要确保客观公正。
总之，人物传记是一种生动形象的文学作品，需要通过深入了解人物、把握人物特点、遵循时间顺序、生动描述等方式，来展现人物的形象和生平经历。
自我小传开头怎么写
1、标题：居中写我的自传或自传。2、正文：主要包括个人成长经历，包括就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织等问题。3、个人思想演变，结合成长经历谈对一些重大问题的认识等。和家庭主要成员、主要社会关系的情况。4、结尾：署名和日期，与书信格式相同。
1、标题：居中写我的自传或自传。
2、正文：主要包括个人成长经历，包括就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织等问题。
3、个人思想演变，结合成长经历谈对一些重大问题的认识等。和家庭主要成员、主要社会关系的情况。
4、结尾：署名和日期，与书信格式相同。
问题一：个人小传怎么写阿？ 例文：自我小传
我于1994年生于安徽省太湖县一个普通家庭
我于1994年生于安徽省太湖县一个普通农村家庭，父亲姓陈，是个读书人，母亲靠自修获得了读书的能力！
2000点，我6岁时，随父母去了广东省深圳市，在那里读书，从小1读到小4！其中，发生了很多另我难忘的事，其中有开心的，也有不开心的！
2年级时，我在一些朋友的教导下学会了玩街机，经常去游戏厅，常常被母亲打，但这似乎没有改变我，我依旧去游戏厅，玩我喜欢玩的《拳皇》《街霸》《三国战记》等等！直到发生了2年级末时的一件事：那是在02年的年夜饭时，我的一个伯伯给我200元，我难以忍受寂寞打算用这些钱去附近最高级的游戏场所玩一次！于是，第二天，我便准备去，我先去邀请我的好朋友杨洋一起去，可是他没空，于是我便一个人去了！在那里玩了一下午，把所有钱都玩完后，我恋恋不舍地回了家，我本是兴高采烈的，可是从见了母亲那生气的脸后，我的笑容僵住了，母亲将我拉回了家，将我一顿毒打，将我买的玩具全踩烂了，我哭地很伤心，可是也很愧疚！
5年级时，我又随父母去了惠州，在这里，我依旧去游戏厅，多次被母亲抓到，回到家就是一顿毒打，直到一次，母亲将我的腿打出了血，我哭得很厉害，渐渐，我睡着了，我隐隐约约地看到有人在为我抹药！醒来时，才知道是母亲！后来，我再也没去过游戏厅了！
小学毕业后，我考进了惠州第五中学的重点班11班！在那里读了半年后有随父母回到了安徽！现在在安徽太湖师范读书！
问题二：我要写我好朋友的小传，开头怎么写？ 人物传记的真实性是人物传记的生命。
“志属信史”，志传和史传一样，必须真实可靠，符合历史事实。对人物的记述也必须坚持实事求是的科学态度，一是一，二是二，功是功，过是过，不虚构渲染，不隐恶扬善，不拔高溢美，不贬责降低，据事“直书”，做到人真、事真、言真、情真、形象真，以真取信，以真感人。只有做到“情真而不诡”，“事信而不诞”，才能有益于人，传之久远。怎样保证人物传记的真实性呢？一、广集资料，反复考证。要使传记真实可信，首先必须全面搜集、占有丰富翔实的资料，使传记所反映的人物生平事迹准确无误，完整无缺。这些资料一般包括五个基本方面的内容：
（1）人物的姓名、性别、籍贯、民族。
（2）人物的生卒年月。
（3）人物的学历、简历、党派、职务。
（4）人物的贡献功绩、科技成果、著作。
（5）能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。
对于收集的大量资料，又要细心鉴别，严格选材，作一番“弃粗取精”，“去伪存真”的分析、研究、考证工作，严格坚持史实的可靠性、准确性。这样，才能为社会所公认，才能经得起历史的检验。如果史实错了，立论也就不正确了。因此编写传记时，一定要占有丰富、翔实、真实可靠的资料后，方能动笔。梅林为了写作《马克思传》，用了几乎二十年时间，搜集并深入钻研有关马克思的资料。司马迁写《史记》，经历了十年，如果加上他搜集史料，调查研究所花去的时间，可以说一部《史记》倾注了他的毕生精力。
（一）、抓住人物本质，从环境中说明人。
撰写人物传记，应把所写的人物放到他所处的社会关系中去，从表面现象深入到人物和各种社会关系的内在联系，抓住人物的本质进行记述。马克思指出：人的本质“是一切社会关系的总和。”任何人的思想和行动都受一定的社会关系的制约，人物传记就是要写出一定的社会关系造就了一定的人，而这个人又怎样对当时的社会关系施加一定的影响。
马克思的论点为人物传记的创作提供了最重要的指导思想，也为真实地描述人物的本质特征指明了正确的方向。一些杰出的思想家和作家也曾经指出过，编写人物传记必须把人物放在他所处的历史环境中来描述，不能脱离当时的历史环境，这是历史唯物主义的基本观点。德国工人运动***罗?卢森堡，希望梅林在写作《马克思传》时，能做到从环境中说明人，从历史中说明环境。
如果不顾人和社会关系的内在联系，不把人放在当时所处的历史环境之中，就不能写出具有真实感的人物，甚至歪曲历史人物的真实面貌。即使象杰出的法国作家维?雨果，他的《小拿破仑》，由于不理解法国当时的阶级斗争造成一种社会局势，使得一个平庸可笑的人物路易?波拿巴有可能扮演英雄的角色。马克思说雨果没有觉察到：“当他说这个人表现了世界历史上空前强大的个人主动作用时，他就不是把这个人写成小人而是伟人了”。而这，也就是背离了历史的真实了。
可见，要写好人物传记，必须了解人物所处的历史环境与时代背景，把人物置于一定的历史环境和时代背景之中，论其世知其人，才能写得典型真实。
问题三：写一篇日记关于自己《××小传》 一篇日记关于自己《自我小传》
梳着一条长长的马尾辫,一双黑玛瑙似的眼睛,再配上一张能说会道的大嘴巴,这就是我,一个活泼开朗的女孩.
在班里,我是著名的“小管家”.一到早读或午休,黑名单上便会出现许多淘气蛋的名字,那便是我的“杰作”.在管理班级这方面,我还想到了许多奇招妙计.在一个赤日炎炎的中午,班里正吵得不可开交,无论我怎么大喊大叫,都无济于事.于是我大喊：“我去找老师.”听完这句话,他们稍稍静了些.我又故作生气状地走到办公室门口,但我并没有告老师,而是过了一会儿再走回班级,提高嗓子对他们说：“老师很生气后果很严重,要你们做一篇摘抄!”同学们都信以为真,全班顿时鸦雀无声,俗话说的好哇“师命难违”,他们只得乖乖抄起来.看着他们那副熊样儿,心里真是得意极了.但由于我一直管他们,也得到了一些称号,什么“刘姥姥”啊,“刘奶奶”啊,无奇不有.
我除了是个小管家,还是个小书迷.只要闲来无事,我就找书看,尽情得在书海里遨游,吮吸着知识的甘霖.记得有一次,我放学回家,一边走一边看书,完全沉浸在了书香中,无法自拔.走着走着,我随意一抬头,才猛然发现家已经走过了,为此闹出了不少笑话.
我的优点多,缺点也不少,最令我头疼的就是喜欢横冲直撞,做事不用脑子,它成了我的家常便饭,与我形影不离.
有次考试,试卷上出了这样一道题目,“芝麻开花――（
）”我想都没想,就迷迷糊糊地写了一个答案.等到试卷发下来,我才一下子傻了眼,我怎么写成了“芝麻开花――棒棒敲”了,应该是节节高才对呀.我这时才追悔莫及,这件事便成了我的笑柄,我立志以后一定要仔细.
听了我的自传,你一定了解我了吧.我以后要扬长避短,你对我有信心吗?
问题四：人物传记开头怎么写 叙写人物名字籍贯家世式，就是在文章的开始把人物的名字、籍贯、个人 嗜好、长相、与人关系、家庭及先人情况等等叙写出来叙写人物琐事式，就是在文章的开始，先写人物的一些细小零碎的事情叙写人物奇闻式，就是在文章的开始，写所记人物一些奇异的传闻议论式，就是作者在文章的开头，对所记人或事，发一些议论，谈一些看法。 可以去看看史记 或者拿破仑传 凯撒传 亚历山大传
问题五：人物传记应该如何开头? 应该先叙述这个人的主要事迹，然后慢慢的向前牵引，之后在从小时候开始写，直至结尾！
问题六：人物传记怎么写啊？怎么开头啊？我不懂啊！ 好像写个人资料那样写！
问题七：小传怎样写 应该注意什么 写前，必须详细的占有材料。写时，要严格选材，根据人物特点，选择典型材料。 动笔时，还要恰当的组织材料，一般以时间为线索，用顺叙手法写。在表达上以记为主，有时也可以适当插入议论。
问题八：人物传记开头结尾怎么写 开头交代姓名 .籍贯.出生及辞世(健在不需写)年份.
受教育经历.一生的成就.个人际遇.
结尾用一句话简明的点出此人一生的意义.
问题九：在剧本写作中,为什么有些剧本没有人物小传,而有些剧本在开头就有人物的介绍? 在我看来，应该是取决于该角色是否具有变通性。
也就是说，这个角色是不是支持 演员和导演的自我发挥，如果相对自由度高一些的话，就不大需要人物小传。
相反，有人物小传的角色，一般都十分特别，无论是性格还是其他方面都是有理可循的，不允许太多的更改，且需要演员在实际表演中有足够的揣摩、理解，有小传的存在，可以帮助人们更好的理解和把握角色。
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问题十：传记的开头要怎样写才精彩。各位好心人帮帮忙啊/ 为了吸引读者的阅读，所以我建议你开头写主人公正在干的事。可参《斜塔上的实验》一文章。
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希望本篇文章《人物传记的写法》能对你有所帮助！
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本文概览：人物传记是一种描写某个人生平经历、性格特点、重要事迹等的文学形式。下面是一些写人物传记的方法：了解人物：在写人物传记之前，要对这个人物的生平、历史背景、社会环境等方面有一个较为...